三月的校园，草木初萌，生机盎然。琅琅书声间，一场特殊的“开学第一课”正在进行。火炬实验小学慧园校区的讲台上，身着制服的法官娓娓道来；讲台下，一双双眼睛从好奇到专注，从懵懂到清明。这是高新法院“法治进校园”活动的生动一幕，也是新学期送给孩子们的一份特殊礼物。

　　课前，一份份调查问卷在学生们手中传递。这些问卷不仅承载着孩子们对法律世界的好奇与困惑，也为法官们精准把握授课重点提供了第一手资料。

　　“同学们，你们觉得什么样的行为属于欺凌？”“如果遭遇网络上的言语攻击，我们该如何应对？”课堂上，法官以亲切的提问开场，迅速拉近了与孩子们的距离。针对小学生的认知特点，法官将《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等专业法律知识，化作一个个鲜活的案例故事。从校园里“起侮辱性绰号”“孤立排挤”等隐性欺凌的危害，到面对暴力时如何自我保护、寻求帮助；从网络世界隐藏的陷阱，到个人信息保护的重要性——法官用通俗易懂的语言，将法律的种子播撒进孩子们心田。在互动环节，一只只高举的手，是他们对知识的渴望，更是对正义最本能的追求。法官们用巧妙的提问，引导他们将刚学到的知识，化作抵御侵害的铠甲，化作约束自我的准绳。

　　下课铃响，知识的传递却并未终止。操场上，法官与孩子们围坐一团，继续就课堂内容、生活中的法律困惑进行深入交流。从同学间的小摩擦如何化解，到如何辨别网络信息的真伪，法官耐心倾听，细致解答，在轻松的氛围中让法治的观念在孩子们心中悄然生根。

　　春风化雨，润物无声。开展“法治进校园”活动，是高新法院积极践行未成年人司法保护责任、精准对接校园普法需求的重要举措。下一步，高新法院将持续聚焦不同学段学生特点，以孩子听得进、喜欢听的方式，常态化开展“送法进校园”活动，推动法治理念在校园落地生根，用司法温度护航未成年人健康成长。